مساعدة فريقك على العمل باستقلالية أكبر

من الأسئلة المفيدة مع تطور فريقك: هل يستطيع أحد الأعضاء استقبال شخص جديد دون أن ينتظر منك شرح كل خطوة؟ هذه علامة عملية على أن تعليمك أصبح شيئًا يمكن لشخص آخر استخدامه.

ابدأ بمن دعوتهم مباشرة. بعد أن يفهموا الأساسيات، اسألهم كيف سيشرحونها لصديق يعرفونه. استمع إلى شرحهم. ساعد في أي جزء غير واضح، ثم امنحهم مساحة لإجراء ذلك الحديث بأنفسهم.

الجزء التالي هو دعم محاولتهم الأولى لمساعدة شخص. قد يحتاجون إلى دليل واضح أو إجابة عن سؤال أو نصيحة بشأن موعد التواصل مع الدعم. ومع ازدياد فهمهم، يمكنهم تحمل مسؤولية أكبر تجاه من دعوهم.

يمكن أن تستمر العملية نفسها عبر الفريق. يتعلم كل شخص النشاط والقواعد المعنية، ثم يساعد الشخص التالي على التعلم. تختلف السرعة لأن الأشخاص يختلفون في الوقت والاهتمام والقدرة. دع الفهم الحقيقي يحدد الخطوة التالية.

يغير ذلك أيضًا طريقة قضاء قائد الفريق لوقته. يمكنك جمع الإجابات المفيدة، ودعم الأعضاء الذين يعلّمون غيرهم، وملاحظة المشكلات التي تحتاج إلى اهتمام. وقد يتيح تقليل الشرح المتكرر وقتًا أكبر لهذه الأحاديث.

يصف بعض الناس أرباح الفريق بأنها دخل سلبي. من المفيد فهم العمل وراء هذه العبارة. يظل نشاط المهام المؤهل والقواعد الحالية للرتب والطبقات أساس الحساب. ولا يزال الأعضاء بحاجة إلى إرشاد مفيد وجهة موثوقة لطرح الأسئلة.

عد دائمًا إلى فائدة كل عضو. ينبغي أن يفهم نشاطه ومكافآته وكيف يساعد من يختار الانضمام إليه. الطريقة التي يستطيع الناس فهمها أسهل في نقلها بمسؤولية.

اختر عضوًا يشعر بأنه مستعد لمساعدة شخص جديد. اسأله أي جزء يود قيادته، واتفقا على المساعدة التي يحتاجها، ثم دعه يخطو تلك الخطوة.